Droit à la parole !
Un film à partager et à débattre.
Une immersion dans une pédagogie du dialogue
Réalisé par Benoît Labourdette
Produit par Sources vives 2025
Production exécutive : société Benoît Labourdette production
Le film
"Droit à la parole !", tourné à la Source par l'un de ses anciens élèves, aujourd'hui cinéaste, met en évidence les principes de l'éducation nouvelle et leur mise en pratique dans la vie sociale de l'école.
Ce documentaire nous invite à découvrir l'école La Source à Meudon, où depuis 1946 se
pratique une pédagogie singulière fondée sur le droit à la parole des enfants.
Ce film fait éprouver de façon argumentée et vivante que si la place est donnée à la prise de parole, que ce droit est respecté et facilité par le cadre éducatif, cela permet de développer des compétences citoyennes grâce à la confiance en soi, à la réflexion et à l'intelligence collective, à la culture du débat et à une vraie formation du "vivre ensemble".
Produit par Sources vives, fonds de dotation de La Source, et réalisé par Benoît Labourdette, cinéaste, pédagogue, consultant en démocratie culturelle et ancien élève de cette école, le film adopte une approche participative originale : les enfants et les adolescent·e·s ont eux-mêmes et elles-mêmes pris les caméras pour nous faire découvrir leur quotidien et leur vision de l'école.
Des questions qui nous concernent toutes et tous
Au-delà du portrait d'un établissement, d'une pratique pédagogique, ce film soulève des questions essentielles sur l'éducation et la démocratie :
- Comment la parole des enfants peut-elle transformer leur rapport aux apprentissages ?
- Qu'est-ce que cela change quand les élèves participent aux décisions qui les concernent ?
- Comment construire une communauté éducative où chacune et chacun, enfants, enseignant·e·s, parents, trouve sa place ?
- Quelle est la place de l'autonomie et de la responsabilité dans le développement de l'enfant ?
Un film pour ouvrir le dialogue
La projection collective de ce documentaire offrira une opportunité précieuse d'échanger sur nos visions de l'éducation. Que nous soyons responsables institutionnels ou associatifs, parents, enseignant·e·s, éducateur·rice·s ou simplement citoyen·ne·s concerné·e·s par l'avenir de nos enfants, ce film peut donner matière à réfléchir et à débattre.
Les expériences montrées, conseils d'école, médiations entre élèves, ateliers philosophiques, travaux de groupe, ne sont pas présentées comme des modèles à reproduire, mais comme des invitations à visiter la démarche de l'Education Nouvelle et à repenser nos pratiques. Chacune et chacun pourra y puiser des inspirations adaptées à son contexte.
Une parole partagée
Le film nous montre que donner la parole, c'est aussi apprendre à écouter, à construire
ensemble, à gérer les désaccords. Ces compétences démocratiques fondamentales se
travaillent dès le plus jeune âge et concernent autant les adultes que les enfants.
Le réalisateur
Benoît Labourdette est cinéaste, pédagogue, chercheur et consultant en innovation culturelle et stratégies numériques. Il est aussi artiste pluridisciplinaire et président de l’agence Benoît Labourdette production, qui construit des expériences culturelles et numériques et développe l’ingénierie créative.
Il a réalisé 6 longs-métrages documentaires ou de fiction expérimentale et 350 courts métrages. Il a fondé entre autres le « Festival Pocket Films » avec le Forum des images en 2005, co-fondé la « Fête du court métrage » avec le CNC en 2011 et inventé le projet collaboratif « Par ma fenêtre » pendant la crise du Covid-19 en 2020.
Il produit, écrit et réalise fictions, documentaires, œuvres expérimentales, participatives et films institutionnels aux formats innovants. Sa démarche créative est pluridisciplinaire, il intervient en dialogue avec les champs de la peinture, du théâtre, du musée, de la photographie, de l’architecture et de la musique.
Depuis 30 ans, il anime des formations à la réalisation de films et d’œuvres pour les nouveaux médias dans le cadre de formations professionnelles, d’écoles de cinéma, comme la Fémis, ou de nombreuses universités. Il explore les nouveaux types de récits liés aux innovations technologiques (interactivité numérique, téléphone mobile, drones, réalité virtuelle, réseaux sociaux...). Il accompagne par du conseil et de la formation professionnelle entreprises, institutions et collectivités dans dans leurs stratégies d’innovation culturelle et sociale, notamment vis à vis de la jeunesse, en appui sur les nouvelles technologies et les nouveaux usages, dans la perspective des droits culturels. Il encadre aussi le développement de plateformes web créatives et collaboratives.
Il partage de nombreuses ressources sur le site web
www.benoitlabourdette.com